The Fort Worth Press - Una medaglia per il quarto posto, i bozzetti degli studenti dell'Ipzs

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Una medaglia per il quarto posto, i bozzetti degli studenti dell'Ipzs
Una medaglia per il quarto posto, i bozzetti degli studenti dell'Ipzs

Una medaglia per il quarto posto, i bozzetti degli studenti dell'Ipzs

L'idea nasce dal ricevimento al Quirinale degli atleti arrivati quarti alle Olimpiadi 2024

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Anche il quarto posto merita una medaglia. E così le allieve e gli allievi della Scuola dell'Arte della Medaglia dell'Istituto Poligrafico e Zecca dello Stato hanno creato - in vista dei Giochi Olimpici e Paralimpici Invernali di Milano-Cortina 2026 - 20 bozzetti per una medaglia non ufficiale e immateriale dedicata a chi è arrivato a un passo dal podio. La proposta di realizzare i bozzetti di una medaglia immateriale del quarto posto è nata fra i banchi del secondo e terzo anno di corso ed è stata ispirata da un precedente istituzionale. Durante la cerimonia dedicata agli atleti olimpici e paralimpici medagliati alle Olimpiadi di Parigi 2024, il presidente della Repubblica Sergio Mattarella ha accolto per la prima volta al Quirinale anche gli atleti italiani classificati quarti. Un gesto che gli studenti hanno interpretato come scelta di celebrare l'impegno, la dedizione e il sacrificio degli atleti che sfiorano il podio. Tra le proposte c'è quella di una medaglia che rappresenta quasi tutte le discipline olimpiche invernali disposte in cerchio intorno a un cristallo di neve oppure quella che riproduce il profilo di una montagna con la scritta in Braille "Milano-Cortina". Istituita nel 1907 all'interno della Zecca dello Stato, la Scuola forma gratuitamente artisti incisori di monete e medaglie e professionisti dell'alto artigianato artistico, attraverso un corso triennale da 4mila ore. Attualmente accoglie oltre 40 studenti del triennio e 7 "borsisti", ex allieve ed allievi che al termine del percorso ordinario hanno vinto una borsa di studio biennale, da 10mila euro annui e sostenuta dall'Istituto Poligrafico e Zecca dello Stato per agevolare la transizione scuola-lavoro.

J.M.Ellis--TFWP